Das Thema Plastikmüll und seine Auswirkungen auf die Tier- und Umwelt geraten immer stärker in den Fokus der Öffentlichkeit und auch ein aktuelles Thema im Kinder- und Jugendtierschutz. Zuerst lernten die Teilnehmer Hintergrundinfos und die aus Plastik resultierenden Tierschutzprobleme kennen. Im Anschluss wurden Ideen für die Gestaltung einer Jugendgruppenstunde oder den Tierschutzunterricht vorgestellt. Neben einem Plastik-Check für Zuhause, ein Domino mit Fotos von Produkten aus Plastik sowie der plastikfreien Alternative und einem Memory sind auch digitale Methoden wie das Erstellen einer Infografik in der Aktionsmappe enthalten. Darüber hinaus wurden verschiedene Do-it-yourself-Ideen vorgestellt, um Plastikmüll zu reduzieren – wie das Gestalten der eigenen Lieblingsflasche aus Glas.
Auf einer sich anschließenden Ideenbörse stellten sieben Teilnehmer selbst erstelltes Material vor und berichteten von ihren Tierschutzprojekten. Sie brauchten einen Multiorgan-Chip mit, der in der tierversuchsfreien Forschung eingesetzt wird. Außerdem stellten sie Materialien zum Thema Igel vor und berichteten von einem Gottesdienst, in dem eine Tierschutzlehrerin ein Tierschutz-Theaterstück vorgestellt hatte.
Am zweiten Seminartag haben Studierende der Technischen Universtität Berlin (TU) selbst entwickelte Tierschutzmaterialien präsentiert. Eine Tierschutzlehrerin leitet gemeinsam mit einem Kommilitonen die Projektwerkstatt „Innovativer Tierschutz“ an der TU Berlin. In der Projektwerkstatt haben die Studierenden Ideen für Tierschutzmaterialien entwickelt, die die Teilnehmer des Fachtages anschauen konnten. Darunter eine Tierschutzrallye oder ein Planspiel zu Tierversuchen und Alternativmethoden.
Nach der Inspiration durch die verschiedenen Tierschutzmaterialien folgte eine Exkursion zum Tierischen Klassenzimmer auf dem Gelände des Tierheimes. Dort bekamen die Teilnehmer einen Einblick in die interaktiven Schauräume, in denen man sich mit allen Sinnen in die Lage eines Schweines, einer Kuh oder einer Legehenne aus der Intensivtierhaltung hineinfühlen und so hautnah erleben kann, wie Tiere in der Landwirtschaft leben. Auf den Infotafeln des Tierschutzlehrpfades gibt es dazu die Möglichkeit, sich mit den verschiedenen Haltungsformen zu beschäftigen. Neben dem Tierischen Klassenzimmer gibt es dort auch ein Kindertierschutzhaus, das Kindern und Jugendlichen Raum für Lernen und der Beschäftigung mit verschiedenen Tierschutzthemen bietet und aktuell eine Plastikfrei-Ausstellung zeigt.
Neben der Vorstellung des Kamishibai-Theaters, ein aus Japan stammendes Erzähltheater, folge das Thema Illegaler Welpenhandel. Auch dieses Thema haben einige Teilnehmer*innen bereits in der Praxis umgesetzt. Eine Präsentation informierte zum illegalen Welpenhandel sowie wurde für die Umsetzung eine Methode zum Einstieg in das Thema in Form einer Phantasiereise vorgestellt.
Auch im nächsten Jahr soll der Jugendtierschutzfachtag angeboten werden, um die Vernetzung im Kinder- und Jugendtierschutz weiter zu fördern.
